Managementul eficient al unei arii protejate începe cu mult înainte de primul plan de management. Începe cu un copil curios, care înțelege pentru prima dată că natura din jurul lui nu este doar un peisaj, ci un loc viu, valoros, care poate deveni cândva și profesia lui.

Acesta este unul dintre lucrurile în care credem mult la Propark – Fundația pentru Arii Protejate și unul dintre motivele pentru care am dus educația ecologică direct în școlile din comunitățile aflate în apropierea ariilor protejate.

Pentru Propark, educația pentru natură este parte dintr-un model mai larg de management al ariilor protejate. O arie protejată sănătoasă are nevoie de comunități care o înțeleg, de profesioniști care o gestionează cu competență și de generații tinere care știu că natura din jurul lor poate însemna mai mult decât un decor: poate însemna cunoaștere, grijă, responsabilitate și un viitor posibil.

Prin proiectul „Creștem cu Natura – Educație și meserii verzi pentru viitor”, am dus această convingere în sălile de clasă din comunități rurale din județul Brașov, aflate în apropierea ariilor protejate.

În unsprezece școli, sute de copii au descoperit ce înseamnă să lucrezi pentru natură și câte meserii pot exista în jurul unei arii protejate. Au aflat despre rangeri, biologi, chiropterologi, educatori pentru natură, ghizi, comunicatori sau antreprenori în ecoturism. Au pus întrebări, au făcut conexiuni cu locurile în care trăiesc și au început să privească natura de lângă ei cu mai multă atenție.

Pentru mulți copii, întâlnirea cu aceste meserii a fost și o întâlnire cu o posibilitate nouă: aceea că viitorul lor profesional poate fi legat de natură, de comunitatea lor și de protejarea locurilor în care au crescut.

Proiectul nu s-a adresat doar elevilor. Peste 100 de cadre didactice, educatori și profesioniști care lucrează cu copiii au fost implicați în activități de formare și au ales să ducă mai departe ceea ce am început împreună. Pentru ca educația ecologică să aibă continuitate, ea are nevoie de adulți care o pot integra în activitatea lor de zi cu zi, în lecții, în conversații, în proiecte și în felul în care copiii sunt încurajați să descopere lumea din jur.

Acesta este modelul în care credem: educație ecologică vie, relevantă, ancorată în realitatea locală. O educație care nu oferă doar informații despre natură, ci creează legături între copii, comunități și ariile protejate din apropierea lor. O educație care formează nu doar elevi mai informați, ci și posibili viitori profesioniști pentru ariile protejate din România.

Filmul realizat în cadrul proiectului spune, poate mai bine decât orice raport, ce s-a întâmplat în aceste săli de clasă: curiozitate, bucurie, întrebări, descoperiri și primele întâlniri ale copiilor cu meseriile verzi.

„Creștem cu Natura – Educație și meserii verzi pentru viitor”

Proiectul „Creștem cu Natura – Educație și meserii verzi pentru viitor” face parte din programul național „Mobilitatea Contează”, finanțat de Fundația Dacia pentru România, sponsorizată de Automobile Dacia, și este implementat de Propark – Fundația pentru Arii Protejate, alături de partenerul nostru, Asociația Krontechies.

Prin acest proiect, educația pentru natură a ajuns mai aproape de copiii care trăiesc lângă arii protejate, iar meseriile verzi au devenit mai vizibile, mai concrete și mai apropiate de lumea lor.

Pentru că viitorul ariilor protejate începe și în școală, acolo unde un copil descoperă că natura de lângă el merită înțeleasă, protejată și, poate într-o zi, aleasă ca drum profesional.